Минобразования начало работу по сокращению бумажной работы учителей

В рамках усилий по уменьшению бюрократии, инициированных Кабинетом министров, Министерство образования и науки активно работает над упрощением отчетности для учителей.

Как сообщается в министерстве, сейчас проводится тщательный анализ всех отчетов, которые педагоги обязаны предоставлять регулярно. Для этой цели была сформирована специальная рабочая группа, в состав которой вошли директора и заместители директоров школ, заведующие районными отделами образования, эксперты в области образования, а также представители Минобразования.

Основная задача рабочей группы заключается в том, чтобы выяснить, какие именно отчеты и по каким направлениям запрашиваются различными государственными органами на республиканском, областном и районном уровнях. Кроме того, необходимо изучить внутренние потребности самого министерства в отчетных данных. Эта работа направлена на устранение дублирующей и неэффективной документации.

В министерстве отметили, что в 2022 году уже была начата отмена некоторых отчетных форм. Новая инициативу призвана продолжить этот процесс, синхронизируя усилия с общим курсом на цифровизацию и упрощение административных процедур.

На текущий момент работа ведется в следующих направлениях:

• Перевод всей отчетности в электронный формат через платформу «Э-Күндөлүк»;


• Автоматизация процесса формирования отчетов на основе данных, собираемых в ходе повседневной деятельности школ;


• Исключение необходимости ручного заполнения таблиц и форм при наличии данных в цифровой системе;


• Обеспечение открытого доступа к необходимым данным для других государственных органов в онлайн-формате.

«Для успешного внедрения электронного дневника «Э-Күндөлүк» крайне важно, чтобы учителя своевременно вносили оценки и заметки в электронный журнал, а руководители школ регулярно обновляли информацию об инфраструктуре и других параметрах. Это позволит системе автоматически формировать отчетность без дополнительной нагрузки на педагогов», - пояснили в Минобразования.

Работы координирует заместитель министра по цифровизации Лира Самыкбаева. В настоящее время в рабочую группу входят 7 специалистов, которые взаимодействуют с региональными структурами и образовательными учреждениями.

«Реализация этих мер значительно уменьшит административную нагрузку на учителей и повысит эффективность документооборота в системе образования», - добавили в ведомстве.