Выпускники школ в регионах не могут говорить на английском и русском языках. Почему так?

На заседании комитета по образованию Жогорку Кенеша депутат Салтанат Аманова подняла проблему, касающуюся изучения иностранных языков в школах. Несмотря на длительное обучение, многие выпускники не могут свободно общаться ни на русском, ни на английском.

Она подчеркнула, что уровень преподавания языков в регионах оставляет желать лучшего. В результате, даже после 11 лет занятий, ученики сталкиваются с трудностями в разговорной практике.

Депутат обратилась к замминистру просвещения Надире Джусупбековой с вопросом: "Почему, несмотря на уроки русского языка, дети не могут выразить свои мысли четко?" Аманова также отметила, что вложенные средства в обучение английскому языку не дают результата.

Замминистра согласилась с тем, что текущие методы преподавания языков в Кыргызстане недостаточно эффективны. Она добавила, что похожие проблемы наблюдаются и с изучением кыргызского языка.

По ее мнению, неэффективность обучения связана с акцентом на грамматике в учебниках, где отсутствуют практические и коммуникативные методы. "Мы обновляем учебные материалы по английскому языку с 1 по 12 класс, чтобы дети могли учиться говорить и понимать устную речь," - пояснила она.

Что касается кыргызского языка, то объявлен конкурс на создание учебных материалов с использованием современных методик, а также запланирована подготовка будущих учителей по новым стандартам," - добавила замминистра.