В Минобразования рассказали о мерах по борьбе с насилием и рэкетом в школах

18 февраля состоялось заседание комитета по правопорядку Жогорку Кенеша, на котором были представлены отчеты государственных учреждений о работе по профилактике правонарушений среди учащихся.

Заместитель министра образования Надира Джусупбекова осветила направление работы министерства в этой области, выделив три ключевых аспекта.

Первый аспект касается интеграции в учебную программу тем, связанных с здоровым образом жизни, патриотизмом и другими важными ценностями.

«После недавних трагических событий мы поручили Кыргызской академии образования улучшить содержание новых образовательных стандартов. Мы убеждены, что только комплексный подход позволит достичь положительных результатов», – отметила она.

Второй аспект – это внеурочные мероприятия, которые проводятся согласно плану, согласованному Министерством образования и МВД.

«Мы организуем мероприятия в разных форматах – от традиционных лекций до показов видеоматериалов с использованием современных технологий. Эти мероприятия проводятся регулярно, и в настоящее время мы проводим анализ их эффективности, определяя, что работает, а что требует обновления. Этим занимается наш сектор воспитательной работы», – добавила Джусупбекова.

Третий аспект связан с подготовкой педагогов.

«Мы исследуем, какие методические материалы являются наиболее эффективными для подготовки педагогов и какие программы нужно доработать. Также мы анализируем требования к квалификации социальных педагогов. Социальные педагоги, классные руководители и директора проходят обучение, чтобы распознавать различные виды насилия, включая буллинг и кибербуллинг. Важно, чтобы наши учителя были в курсе современных технологий», – подчеркнула замминистра.

Отдельное внимание уделяется работе с родителями.

«С учетом мировой практики мы внедрили программу "Безопасная школа". Также мы применяем методику педагога Гапыра Мадеминова. Академия образования и университет имени Арабаева разработали проект "Школа родителей". В некоторых школах родители активно участвуют, обучаются, в то время как в других – проявляют низкую активность и не приходят на собрания, несмотря на приглашения. Это также является важной проблемой, и мы изучаем ситуацию», – заключила Джусупбекова.

Она также отметила, что в 1 848 школах, что составляет 80% от общего числа, установлены видеокамеры. В 17 учебных заведениях продолжается установка видеокамер, в 267 школах с небольшим количеством учащихся их нет.

Кроме того, во всех школах Бишкека установлены тревожные кнопки.