Мы детей фактически обучаем 12 лет, - замминистра образования
Во время обсуждения Национальной программы развития Кыргызстана до 2030 года она упомянула о принятой Концепции 12-летней образовательной системы, в которой акцентируется внимание на школьном образовании.
В рамках концепции представлен анализ текущей образовательной системы и обоснование необходимости ее трансформации.
«Трансформация образования затрагивает все уровни. Невозможно провести серьезные изменения в образовательной сфере, опираясь только на школьную систему. В 2012 году, когда была внедрена Болонская система в высшем образовании Кыргызстана (бакалавриат и магистратура), ожидались дальнейшие шаги, которые, к сожалению, не были реализованы. Реформа всей образовательной системы была необходима, но по разным причинам этого не произошло», - отметила она.
В настоящее время Министерство образования проводит полный пересмотр дошкольного образования: анализируются действующие программы, чтобы определить, какие из них действительно эффективны и где необходимы изменения, а какие методы преподавания следует обновить.
«Что касается школьной системы, коллеги, мы на самом деле обучаем детей 12 лет. Существует так называемый нулевой класс, который официально называется программой предшкольной подготовки. В шесть лет дети проходят подготовку в детских садах, школах, внешкольных учреждениях и частных центрах, а затем поступают в первый класс, где продолжают обучение в течение 11 лет. Однако аттестат мы выдаем за 11-летнее образование. Это одна из причин», - пояснила она.
«Кроме того, мир продолжает развиваться, технологии меняются, а наши подходы и методы остались прежними. Поэтому мы обеспечиваем учителей новыми учебными методическими комплексами, обучаем их заново и стремимся к повышению качества образования», - добавила она.
Обсудим?
Смотрите также:
