Заочную форму обучения частично сокращают в вузах Кыргызстана

На общественное обсуждение вынесен проект указа президента, касающийся мер по обеспечению качества высшего образования в Кыргызстане. Документ, предложенный для обсуждения, содержит несколько ключевых положений:

• С 2026/2027 учебного года прием на заочную форму обучения в высшие учебные заведения, вне зависимости от их статуса и ведомственной принадлежности, будет прекращен для выпускников, имеющих только среднее общее образование;


• В то же время допускается подготовка специалистов с использованием дистанционных образовательных технологий для студентов на базе среднего профессионального и высшего образования, а также в рамках программ магистратуры.

Цель данного проекта — создание нормативной базы для уменьшения числа студентов на заочной форме обучения и развитие современного цифрового формата профессионального образования, что, в свою очередь, должно привести к улучшению качества высшего образования в стране.

В соответствии с обоснованием инициативы, дистанционное обучение предоставляет студентам возможность в течение учебного года взаимодействовать с преподавателями и посещать лекции в удобное для себя время. Учебные заведения смогут осуществлять постоянный контроль за успеваемостью студентов, что является преимуществом по сравнению с традиционным заочным форматом, когда контроль осуществляется только во время экзаменов.

В настоящее время в вузах республики заочно обучаются 83 943 студента, что составляет 37% от общего числа учащихся.
С 2022 года количество студентов, обучающихся заочно, возросло почти втрое. Однако наблюдается снижение числа студентов, использующих дистанционные технологии: с 20,3 тысячи в 2018 году до 18,4 тысячи в 2023 году.

Число выпускников, окончивших вузы по заочной форме, также увеличивается: в 2022 году это число составило 9 354 человека, а к 2025 году ожидается рост до 14 913 выпускников.
Читайте по теме В Кыргызстане предлагают ввести временный мораторий на заочное обучение
«В результате вузы предпочитают заочную форму обучения, а не развитие дистанционных технологий. В связи с этим, как первый шаг к ограничению заочной формы, а также для повышения качества профессионального образования, проектом указа предлагается остановить прием студентов на заочную форму с базовым средним образованием (11 классов).

Однако заочная форма обучения будет сохранена для студентов, обучающихся по ускоренным программам на базе среднего профессионального и высшего образования, поскольку они уже обладают необходимыми навыками для самостоятельного освоения учебных материалов. Более того, их предшествующее образование позволяет совмещать учебу с работой, что значительно повышает практическую направленность их высшего образования», — отмечается в обосновании проекта.